初卷着落叶掠过青板，按着偶尔提过零碎线索，到条藏老巷处。
杨们教棵极像，只更粗壮些，砖摇晃，恍惚竟与记忆里板侧叠。
过，踩着同样被晨打湿板，望着曾仰望过亮，忽然懂以跟们过句“故，总吹向方”。
原些未曾言偏，被藏，等步步，便成漫。
毕业，攥着毕业证聘用通站，己经成教研处主任。
藏青衬衫换成装，鬓角也添几根易察。
嗔怪没提透信，咬着唇，把句“把自己种成梧桐，等抬就能见枝繁叶茂惊”默默咽回肚里。
区里教师培训排郊修，为期周。
报到刚到座位，就见陈默抱着摞教材从，竟次数组主讲老师之。
站讲台调试课件，目扫过全，落顿半秒，随即移，音平稳始讲解：“今们先梳理数核素养系……”休息，其老师围着请教问题，耐解答完，才端着杯到旁边，指指记本记：“里漏个键点，数抽象仅概提取，还注与具象实例衔接。”
拿起，空处速个函数图像，“比如个，用解释更首观。”
尖划过页里，闻到熟悉肥皂，办公闻到模样。
培训第傍，突然起瓢泼。
站修愁，没带伞，公交站台又几百米。
正当咬咬冲里，辆轿缓缓面，，陈默侧。
“。”
言简赅，指指副驾驶座，“顺回。”
刮器玻璃摆，里很，只点击打音。
攥着湿漉漉培训册，忽然见：“提交个教设计，于数列求，很颖，但例题选取以再贴活些。”
“比如？”
侧过，灯轮廓分侧灭灭。
“周教研组议，讲讲个设计。”
转方向盘，平稳拐过，“帮几个实际案例，放办公抽屉里。”
愣愣，几都起修培训，么空回？
势渐，，从座拿把伞递：“能还，带着。”
伞柄还留着度，刚谢谢，己经子：“点休息，培训别迟到。”
着轿汇入夜流，握着把伞站廊，忽然起暴，也样，把伞塞，自己淋着回办公。
原些，从岁到现，从都没变过。
培训最试讲课，设修微格教。
站讲台，望着底位老师，以及排侧陈默，沁汗。
讲函数单调性判定，备课己烂熟于，此刻喉咙却像堵着团棉。
按流程讲完定义与例题，互环节几秒。
正主点名，陈默忽然抬，修指记本扣，节奏太过熟悉，教“而答”。
“林老师，”音透过麦克漫，清晰沉稳，目落，得恰到好处，“刚才举例次函数，对称轴两侧单调性相反，没问题。
但若分段函数，比如定义域跃断点，该么向解释‘单调区能并’？”
问题算刁钻，却精准戳备课只顾梳理基础、没琢磨细节。
定神瞬，瞥见悄悄比个势——教，遇复杂问题先图像分析。
“以借图像，”顺着拿起，板带断点分段函数，“像样，区虽都递增，断点，并连续……”话音落，零掌响起。
陈默放，嘴角噙着淡笑：“解释得很清楚。
补充点，让用两根首尺模拟两段图像，留空隙，就能首观到为么能并。”
份补充自然又贴，更像完善，而非刁难。
试讲课结束，收拾教案，递瓶，瓶凉沁得指尖清：“刚才点紧张？
音抖。”
“您问题，确实没备细。”
接过。
“教得步。”
翻着备课本，问题旁个号，“回补，次就熟。”
阳斜斜淌，落认真批注侧。
忽然起讲错题，也样，精准揪疏漏，又告诉么完善。
原些提点，藏似严格提问里，过，依用。
到评委点评环节，指尖无识抠着教案边角，目总往评委席最侧飘——陈默面摊着评分表，尖悬半空，像斟酌措辞。
其评委陆续点评，肯定带着建议，语。
轮到陈默，抬望，镜片目亮些，先评分表落个清晰勾，才拿起话筒。
“林老师堂课，个突之处。”
音透过音响传，带着让沉稳，“导入用变化图，把抽象单调性活现象结，贴认；讲解定义，特调‘任两个自变量’个键，抓准易错点；板维导图，逻辑线清晰，能帮速搭起识框架。”
连自己都没细节，全记里。
台响起“哇”，颊忽然烫，忍盯着尖。
“当然，也改方。”
话锋微转，却没细，反倒笑笑，“过作为老师，能到样很容易。
尤其刚才处理分段函数问题，应变比预稳。”
最句得很，像特讲个。
微格教，追递过评分表，指尖经擦过背。
“总分第，”，“扣分项分配，面例题太细，总结稍显仓促。”
表圈“优”字格目。
“谢谢陈老师。”
。
脚步顿顿，没回，只扬扬：“回准备好入职第堂课，别丢。”
廊阳穿过玻璃，肩投融融斑。
语里笑，像融里糖，悄悄甜里。
入职第堂正式课，定周午第节。
把教案翻到卷边，晨爬教案本，终于咬着陈消息：“陈主任，今第节课（）班函数课，您空吗？
请您指点。”
送键按瞬，指尖都抖。
预备铃响，站教吸，转刹，正对廊尽陈默。
穿件衬衫，里捏着个记本，见脚步顿顿，嘴角噙着点若似无笑：“别紧张，就按试课个节奏。”
课铃响，讲台，目扫过底几双清亮睛，余瞥见最排陈默己经，正本子着么。
按捺撞，始讲函数概——培训练过无数遍，此刻落板音都带着颤。
分钟像被拉得很，又像眨就过。
刚“课”，们涌教，陈默便拿着记本过，指尖页敲敲：“错，但个方得注。”
音压得很，带着息飘过：“刚才讲‘映射’‘函数’区别，举例子太复杂，刚接，用简单对应系更适。”
翻到页，面着个示图，“比如样，用号对应姓名，首观。”
“还，提问别总叫举，”抬向，镜片目却认真，“排个转男，其实以突然叫，候注力就被样逼。”
最指着板角落：“板分区太，定义、例题、结最好用颜分，回复习目然。”
着从袋里掏支，板擦痕旁个简单分区框，“次试试样。”
晨透过户落背，簌簌落袖。
盯着分区框，忽然起第次讲题，也样，拿着***稿圈，“像板样清楚”。
“谢谢陈老师。”
收拾教案，音得像怕惊扰么。
记本，转忽然：“午第节课空吗？
把带教案，里面几个例题设计，或许能用得。”
廊里传喧闹，望着办公背，里教案还带着刚才碰过度。
原从岁到现，总需候，递最扎实支撑，像永靠辅助线，让跌跌撞撞，总能到清晰方向。
────────────────────────啤酒瓶底落满教顶，教涯己步入正轨。
己经能熟练处理课堂突状况。
提刁钻问题再让忙脚，批改作业也添几分从容。
越越急，鹅毛似裹着寒拍玻璃，盯着“公交运”通犯愁——今周，郊，怕难回。
钥匙脆响突然切。
陈默斜倚框，指勾着钥匙圈转亮圆，像解无形几何题。
"宿舍，里。
"话音钥匙同落掌，平米空顿指缝烫。
平米宿舍，过次。
肥皂被子总晒得蓬松，得比办公，比常漏老子太。
第被点半闹钟惊，望着板怔。
帘缝里漏点微，映着贴着作息表，精确到“点分晨点餐”——男活得，竟比闹钟还刻板。
周，喊里锅。
踩着疙瘩到，铃响辈子最措及颤音。
站着位眉婉女，跟并排站着，像幅谐。
介绍“朋友”，女剥虾自然递到碗里作，让喉咙里像卡片柠檬，便妻。
锅蒸腾里，盯着自己洗得牛仔裤，突然得假子打扮，真造设保护——谁把样当敌呢？
顿锅，腾腾里藏着决断——既断残复，也让些藏假子装扮、连自己都敢承认悸，刻偏袒里，忽然没继续躲闪理由。
子，像盘错格子。
赌似躲着，对话框里串问号，屏幕晾成冰。
首到还钥匙，几罐啤酒肚，见自己带着酒音撞：“毕业回，为。”
先笑，笑里裹着些易察慌，递巾却半空顿。
灯落微垂睫，音沉得像积：“过婚失败男，别拿种事玩笑。”
从以，始绕着。
廊里迎面遇，连点都带着刻疏，仿佛们之隔着只，还见楚汉界。
终于，从岁始恋，终究撞“师”“”，碎得无无息。